Музыкальные загадки помогают познакомиться с нотами, голосом и инструментами через простые образы. Их можно использовать на уроке музыки, в детском саду, на празднике или в домашней викторине.
Музыкальные загадки: подборка с ответами
В музыкальных загадках важно не только слово, но и звук. После ответа можно показать инструмент на картинке, включить короткий фрагмент или попросить детей изобразить звук голосом.
-
Семь ребят на лесенке стоят, каждый песенку свою звучать велят.
Ответ: Ноты.
-
Деревянный дом, а в нем струны живут; пальцы бегут — песни плывут.
Ответ: Гитара.
-
Черно-белая дорожка, пальцы ходят понемножку.
Ответ: Пианино.
-
Тонкая палочка в руке, а весь оркестр слушается.
Ответ: Дирижерская палочка.
-
Дую в него — он поет, без дыхания молчит.
Ответ: Свирель.
-
Круглый бок, натянута кожа: ударишь — сразу заговорит.
Ответ: Барабан.
-
Не птица, а поет; не человек, а голос имеет.
Ответ: Музыкальный инструмент.
-
Высокий, низкий, звонкий звук — в песне он надежный друг.
Ответ: Голос.
-
Пять линеек рядом встали, нотам домом дружно стали.
Ответ: Нотный стан.
-
Смычок по струнам пробежит — тонкий голос зазвучит.
Ответ: Скрипка.
Музыка в загадках
Музыкальные загадки помогают ребенку связать предмет и звук. Барабан “говорит” от удара, гитара поет струнами, пианино узнается по черно-белым клавишам. Чем больше чувств участвует в игре, тем легче запомнить ответ.
На занятии можно читать загадку, а затем показывать звук: хлопнуть ритм, спеть ноту, постучать карандашом, найти высокое и низкое звучание. Это делает игру живой и понятной даже для тех, кто еще не знает музыкальных терминов.
Если дети уже знакомы с инструментами, попросите их разделить ответы на группы: струнные, ударные, духовые, голос и нотная запись. Так загадки становятся небольшим повторением темы.